初めて公開された喪中ハガキ

「これから自分が生きてきた人生の中で、今の話とクロスする地点を言います、またですみませんね」という前置きがあって、話をする。つまりコントロール可能ということを相手に示しているのだ。
自分の話を始めたら止まらなくなるか病気。は持っていないことがわかる。
と言ってまるで関係のない話かというと、タイプライターの話だからきちんとつながっている。しかもこのつながり方がなかなかおもしろい。
タイプライターと恋愛の関係を自分の経験の世界につないで話をしている。たまたまそういう経験があったと言えばそれまでだが、やみくもにただタイプライターの話をすればいいというものではない。
タイプライターと恋愛感情という、結びつきもないものが結びついている、その論点のおもしろさをきちんと引き受けて話しているのだ。相手の話を自分の世界に引きつけてきて、自分の世界に絡ませている。
あるいは自分の経験を相手の話している文脈にきちんと絡ませながら、話を進めている。絡ませるということが基本技である。
M は「引きつけて絡ませる技」をコントロールされた意識で行なっている。非常にすぐれたやり方である。
最終章ではハイレベルな「質問力」について述べていこう。その例としてアメリカの作家D 、アメリカの作家 J 、同じくアメリカの黒人作家 A の三人を取り上げたい。

もちろん日本人でもハイレベルな質問をする人はいるが、今回はアメリカ人でそろえてみた。欧米人の「コメント力」や「質問力」は総じて日本人より高い。
その中でもすぐれた「質問力」のある人のレベルを知れば、私たちにとってもひとつの目標になるだろう。質問の質も日本人が聞くのとは少し様子が違ってくるので、そのあたりも刺激になるはずだ。
ここで言う「ハイレベルな質問力」を大掴みなイメージで定義すると、限られた時間の中で相手にとって本質的な事柄を聞き出すことができる能力のことをいう。とりわけ、筈えている当人がその質問をされるまで思いもしなかったことが導きだされるものを、最もすぐれたクリエイティブな質問という。
答える側にすでに用意されている知識を再生するのではなく、その場で生まれるものを刺激し、誘発するもの、つまりインスパイアする質問ということだ。インスパイアとは霊感を吹き込むインスピレーションという言葉と関連している。
そのインスパイアが起こる働きをもった質問が、最もクリエイティプな質問ということになる。「質問力」の最終目標である。
その例としてまず初めに取り上げたいのが、歌手の U と作家のD が『 B 社』の200 0年1月号で行なった対談である。 D は『アルジャーノンに花束を』や『弘人のビリー・ミリガン』がベストセラーになっているので、日本でも知っている人が多いだろう。
U は1983年ニューヨーク生まれ、D は1927年、同じくニューヨーク生まれである。英語で行なわれた二人の対談は Aの「ニューヨーク生まれだって、私もそうなのだよ」という言葉に「えっ、本当!」と U が返すところから始まっている。
この対談について流れを追っていきたい。対談はD が常に質問をリードしていく形で進められている。

簡単な自己紹介のあと、 Aが最初に言ったのが、「同じニューヨーカーとして、どうして音楽を書きはじめるようになったのかを聞かせてもらいたいね」というものだ。「どうして音楽を書きはじめるようになったのかを聞かせてもらいたい」というのは本質をつく基本的な質問だ。
「同じニューヨーカーとして」という前提をつけることによって、「どうしてやり始めたのか」と一般的に聞くより、共感を呼ぶ質問になっている。同じニューヨークで育った表現者同士という関係の中で、ある程度、深いところまで話してくれというメッセージだろう。
U が「自分でも、私の両親は、いつも音楽を作っていて、にスタジオにいました。彼らは私が歌うことをすごく応援してくれたけど、やらされているようで、気がのらないこともあったのです。
だんだん自分で書いてみょうかなと思いはじめて、やってみたら気に入ったので続けてきたってところかな」と答えたあと、次に Aが聞いた質問は「それじゃあ詩について、同じ書き手として聞くけど、何からインスピレーションを得られるのかな」である。これもやはり「同じ書き手として」という限定をつけている。
ここは漠然とした答ではなく、自分の専門上の秘密を探ってみてくれという、またしてもメッセージになっている。 Aは質問者がどういう立場で聞いているのか、相手との関係性によって答の質が変わって来ることを知っているのだ。
一人の人間として聞くのか、同じアメリカ人として聞くのか、あるいは同世代の人間として聞くのか、聞く人の立場によって答え方も違ってく。このように聞くという習慣は、会話をクリエイティブに組み立てていくために大変よい方法だ。
U が「毎日の生活からだと思う。日本では抽象的なことを曲にする書き手が多いけど、私は、ヴィジュアル・コンセプトからで、映画のシナリオを書くのに近くて言葉にした情景はすべて見ることができます」と答えると、 Aは「自分の小説のアイディアは夢からだ」と自分のケ1スを述べて U に返している。

一つの礼儀である。相手に聞きっぱなしというのは、片方だけ服を脱がしているような授さがある。
もちろん一般市民として聞く場合は答えなくていいが、「書き手として聞く」と言っている以上、書き子の自分はどうやってインスピレーションを得ているのかを相手に言う対等な関係性が要求される。 Aはその点をはっきり認識している。
お互い初めて会ったわけだから、短い時間で信頼関係を作っていくためにはぜひ必要なことである。続けて Aは「物語を書くためには、とても長い時間が必要ですから。
曲作りの場合はどうですか? 」と質問している。要するにまず自分の情報を出した上で、「自分の場合は長い時間がかかる。
それと比較したらどうか」と聞く。漠然と「曲作りに時間はかかりますか?」と聞いて「長くかかる」と言われたらそれまでである。
だが比較対象を出すことによって、答はより具体的になる。 U は「一番早くて半日。

一番かかったのは一年ぐらい」と答える。半日は短い。
一年は長い。この場合は一番早いケースと、一番遅いケースを伝えている。
これも答え方が誠実だ。人によっては「時と場合によりますよ」と答えるかもしれない。
「場合によります」とか「微妙」と答えられると、次の質問をする気力がなくなっただろう。「けつこうかかりますね」と答えても何の情報量もない。
U のような答え方をするケースは少ないのではないだろうか。 Aは「わかるよ。
アイディアによるからね」と返している。この対談は全体に運びがうまいのだが、たとえば U が「あの。
なんて言ったらいいのだろう。自分の曲が誉められると嬉しいと思いますよね。
うちの両親もいつも『いい曲ね』とか『ほんとうに素晴らしいわ』と言ってくれる。それは自信を膨らませるだけだって思っていたけれど、実は批評されるのって、まったく反対の気持ちになる。
すごく不安にさせられる」と言った時、 Aはすかさず「なるほど。どうして? 」と聞いている。

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